модуль4

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме допомогломені спланувати формуюче оцінювання, що виявляє навчальні потреби учнів.Оцінювання навчальних проектів має:  визначити навчальні потреби учнів; демонструвати розуміння змісту та володіння навички .

модуль3

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме зрозуміти. що  дослідницькі проекти можуть допомогти моїм учням навчатися згідно вимог навчальних програм та розвинути навички 21 століття.Тематичні запитання проекту прямо пов’язані з проектом та сприяють пошуку відповіді на Ключове запитання. . Змістові запитання – конкретні запитання, що базуються на фактах та мають обмежену кількість правильних варіантів відповідей. Дослідницькі проекти будують зв’язки зі світом поза класною кімнатою та звертаються до питань реального життя учнів. В учнів, які співпрацюють у малих групах дослідницьких проектів, можуть бути сформовані не тільки навички самостійної дослідницької діяльності, а й уміння планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, вирішувати проблеми, приймати виважені аргументовані рішення та демонструвати свої знання та вміння цільовій аудиторії.

Модуль2

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме усвідомити,що проекти надають широкі можливості для навчання. Вони залучають учнів до вирішення проблемних ситуацій та інших змістових завдань, будують зв’язки зі світом поза класною кімнатою та звертаються до питань реального життя учнів.В учнів, які співпрацюють у малих групах при виконанні дослідницьких проектів, можуть бути сформовані не тільки навички самостійної дослідницької діяльності, а й уміння планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, вирішувати проблеми, приймати виважені аргументовані рішення та демонструвати свої знання і вміння цільовій аудиторії.атеріал, викладений у цьому модулі, може допомогти вам планувати та створювати проекти. Участь у проекті може допомогти моїм учням задовольнити стандарти та розвинути навички 21 століття?

Модуль1

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме вдосконалити власний педагогічний досвід , ставити перед собою цілі, які реально можна досягти на тренінгу та продовжувати реалізовувати після нього ,ставити чіткі й конкретні власні цілі ,що допоможуть мені цілеспрямовано навчатися на тренінгу . допоможуть мені організувати обговорення власної діяльності й спілкуватися з іншими учасниками навчального процесу